učebnice fyziky online, materiály pro výuku fyziky pro učitele i studenty
zkoušeno s 2.ročník SŠ jako motivační laborka na začátku roku: 80min (20min úvod, 45min práce, 10min vyhodnocení, 5min úklid) Studenti měli v 2-3členných skupinách postavit funkční zařízení pracující na principu hydraulického lisu.(kráječ na marshmelouny, brzdu roztočeného CDčka, výtah nebo lis na marshmelouny.) Organizace hodiny:
Cca 10-15min, zkoušeno s 2.ročníkem SŠ jako evokace ke kapitole mechanické vlnění. Potřeby: horolezecké lano, stopky, dlouhá chodba Celá třída si stoupne do řady, co člověk, to částice, všichni se chytí lana cca ve výšce pasu. Lano reprezentuje síly mezi částicemi.
V odkazu níže najdete soubor řešených úloh (SŠ) na téma elektrostatika – elektrický náboj, Coulombův zákon, elektrické pole, intenzita el. pole, vodiče a izolanty v el. poli, napětí a práce, kondenzátor a kapacita. Řešení úlohy je možné zobrazit/skrýt jejím rozkliknutím. Elektrostatika – sbírka řešených úloh
První ročník SŠ, 15 – 20min potřeby: špejle, gumičky, závažíčka o známé hmotnosti. 1. úkol: uvažte uprostřed špejle gumičku na liščí smyčku, pak na každé straně špejle další gumičku, na kterou pověsíte závažíčka. Najděte polohu 20g a 50g závažíčka tak, aby špejle držená za gumičku uprostřed byla v rovnováze. Spočítejte momenty obou tíhových sil a …
2ročník sš (1,5h), ale myslím, že by to šlo i s mladšími, jedno vyrobil i můj 8letý syn. Tématicky se dá zařadit do přeměn energií, ale myslím, že jde hlavně o technickou kreativitu a spolupráci v týmu. Laborku jsme začali brainstormingem v 3členných skupinách, jaká jednoduchá zařízení mohou fungovat jako “zásobárna energie”. Něco jako mechanická …
(45min, 1ročník SŠ, potřeby: jízdní kolo, 3x otočná podložka/točící se židle, 2x kolečka od kočárku s otočnou osičkou, 3x káča, kamínky, lepicí páska) Po jedné hodině, kdy byla vyložena teorie rotace tuhého tělesa jsme šli ven experimentovat. Cílem nebylo něco změřit nebo spočítat, ale zažít wow efekt a “sáhnout si na rotaci”. Nepřestává mě fascinovat, …
Výuka fyziky na základních a středních školách je poměrně dobře definována a učitelé řeší podobné úkoly a čelí podobným výzvám. Logicky z toho plyne, že je důležité a žádoucí vzájemně mezi učiteli sdílet příklady dobré praxe, pracovní postupy, výukové materiály a podobně. V tomto směru již působí projekty jako například skvělý Elixír do škol, postavený …
První hodina na téma meteorologie, tercie (8tř) 45min Evokace pomocí oblíbené matfyzácké hry šarády (15min): rozdělila jsem třídu na dva týmy (v půlených labkách), v každém týmu bylo cca 7 lidí. Z každého týmu ke mě přišel dobrovolník a tomu jsem pošeptala jeden meteorologický prvek (např. atmosferický tlak). Třídě jsem pak oznámila vzor, který odpovídá …
(Zkoušeno s druháky na SŠ ale mám v plánu i s tercií, 90min, potřeby: mobilní telefon s androidem, láhev pro každého – používala jsem “sedmičky” na víno, flétna) Program Spectroid pro mobily s androidem mě naprosto nadchl. Slouží k určování frekvencí zvuků, je zdarma a má velmi jednoduché ovládání, které nevyžaduje žádný větší komentář. V …
Kvantitativní měření povrchového napětí vody a jiných kapalin kapkovou metodou s nejjednoduššími pomůckami, které kupodivu vychází docela dobře. Pro SŠ 25-90 min podle zvoleného rozsahu, lze s celou třídou. Pomůcky: pro každou skupinu injekční stříkačka s objemem mezi 2-20 ml (koupíme v lékárně, menší objem – přesnější měření), pravítko, jakákoli nádobka s vodou. Dále volitelně …