Inženýrský seminář na gymnáziu?

Loni jsme na našem všeobecném gymnázium v Neratovicích spustili pilotní ročník Inženýrského semináře pro studenty oktáv, který je veden formou kontrolovaného samostudia. Jeho cílem je nabídnout technicky zaměřeným studentům možnost věnovat se inženýrským tématům, která na škole nikdo nevyučuje a ani vyučovat neumí. Cílem je mimo jiné i to, aby si studenti vyzkoušeli, které obory …

Hrátky s termocitlivým papírem a gumovacími pery: Ridikulus

Program na 45min, zkoušeno s terciány (8tř ZŠ) při probírání tepla. Potřeby: gumovatelné propisky, účtenky posbírané u samoobslužných pokladen (já byla v Bille), svíčky a sirky do dvojice, malé nádobky na vodu (třeba kelímky od jogurtu), párátka. Uvedení jsme vymyslely s Maruškou na letní Umiverzitě od Umíme to a instruktorů Brno (vřele doporučuji tento učitelský …

Fake or Real: natáčení vlastních fyzikálních podvrhů

“laborka” na 90min, která rozvíjí kritické myšlení a digitální gramotnost, zkoušeno se třeťáky na gymnáziu (SŠ), ale myslím, že zvládnou i žáci ZŠ. Potřeby: Bedna rozličného materiálu, zejména barvivo (hypermangan z lékárny), velmi tenký vlasec, předměty na efekt: alobal, CDčka, figurky, balónky…, mobilní telefony, wifi. Lze použít i jako materiál na 45min v hodině s …

Fyzikální aplety pomocí AI

S rozvojem nástrojů AI se zcela nevídaně zpřístupnila možnost tvořit fyzikální simulace i applety pro neprogramátory. Každému doporučuji vyzkoušet si vytvořit nějakou takovou interaktivní simulaci. Celá oblast jde extrémně rychle kupředu, takže vše rychle zastará, ale níže odkládám pár svých zkušeností. Vytvořil jsem zatím čtyři vyložené jednoduché simulace: Pružná srázka, Nepružná srážka, Tepelná výměna a …

Rutherfordův pokus

20min, zatím vyzkoušeno s primou. Potřeby: dřevěné desky s nalepeným dřevěným tvarem, skleněné kuličky, které mají menší velikost, než je tloušťka desky. Úloha je inspirována stánkem Eli na veletrhu vědy 2025 a jejím cílem je ilustrovat, že nitro atomu nelze zkoumat světlem, ale je potřeba atom nějakými částicemi ostřelovat a podle toho, jak se částice …

Laboratorní práce vlnová optika: měření tloušťky vlasu a vzdálenosti vrypů na CD a několik minipokusů do normálních hodin

Potřeby: CD, DVD, laserová ukazovátka (mám ty nejlevnější červená za 50kč, prodávají se i jako hračky pro kočky), papírová lepící páska, metry, pravítka, kartony, nůžky, úhloměry Inspirováno úlohou z učebnice E-manuel a úlohou, která se dlouhé roky dělá na soustředění fyzikální olympiády na chatě Táňa v Krkonoších. Měření vzdálenosti vrypů na CD: Úloha slouží k …

Korespondenční seminář uvnitř školy?

Každý asi zná korespondenční semináře jako FyKoS, Výfuk, PraSe, Pikomat a další, a samozřejmě také olympiády. Moje zkušenost bohužel je, že zájem studentů o tyto soutěže je na našem gymnáziu minimální. Nevím přesně proč – já jako student jsem se hojně účastnil a mám na to skvělé vzpomínky. Napadlo mě, že by studenti možná potřebovali …

Jaderné laborky za pár korun aneb exponenciála s pivem a fazolemi, názorně a bez počítačů

Ilustraci poločasu rozpadu s žetony a s pivem jsem v různých variantách viděla na webu mnohokrát z různých zdrojů (Jaderné hrátky, fyzikální šuplík nebo u pana Reichla). Nikde jsem ale nenašla protokoly rovnou vytisknutelné, tak sem naši verzi a způsob práce s pokusy dávám, třeba někdo využije. Naše verze (zatím ozkoušená v kvartě) pracuje s …

Optické minizážitky s levnými pomůckami

ohnisková vzdálenost lupy

Seznam krátkých pokusů a divadel využitelných v kapitole optika: Absolutní odraz, lom světla, ohnisková vzdálenost lupy a zapalování lupou, camera obscura z kartonu a bez vyvolávání filmu, levná optická lavice, zkoumání vlastního oka, konstrukce Newtonova dalekohledu. Absolutní odraz a lom světla: (cca 7min, inspirováno jednou úlohou v adventním kalendáři Údif), potřeby: 2 nádobky (jedna s …

Interaktivní sbírka a správce úloh

Kolegové, tímto vám chci představit prototyp systému pro interaktivní sbírku řešených úloh (z fyziky). Nyní má již všechny hlavní funkce. Jako ukázku dávám seznam úloh na téma “Rovnováha na páce”, které jsem ověřil se svými studenty sekundy (odkaz výše). Pro učitele je klíčová funkce “Do Košíku“, která umožňuje sestavit vlastní mix úloh a dál s …