učebnice fyziky online, materiály pro výuku fyziky pro učitele i studenty
Cca 10-15min, zkoušeno s 2.ročníkem SŠ jako evokace ke kapitole mechanické vlnění. Potřeby: horolezecké lano, stopky, dlouhá chodba Celá třída si stoupne do řady, co člověk, to částice, všichni se chytí lana cca ve výšce pasu. Lano reprezentuje síly mezi částicemi.
(Zkoušeno s druháky na SŠ ale mám v plánu i s tercií, 90min, potřeby: mobilní telefon s androidem, láhev pro každého – používala jsem “sedmičky” na víno, flétna) Program Spectroid pro mobily s androidem mě naprosto nadchl. Slouží k určování frekvencí zvuků, je zdarma a má velmi jednoduché ovládání, které nevyžaduje žádný větší komentář. V …
Studenti budou měřit, jak závisí perioda T kmitání kyvadla na délce kyvadla. Poté se pokusí najít, jak tuto závislost vyjádřit matematicky. Zkusí touto závislostí nafitovat data. Následně vyvodí velikost gravitačního zrychlení. Pro SŠ, 60-90 min, vhodné spíš do semináře. Pomůcky: provázek nastříhaný na kusy asi 120 cm dlouhé; zip sáčky pro umístění mobilu; mobilní telefon …
Měření rychlosti zvuku smetákem a píšťalkou pro rozhodčí: Zlínský gahurův prospekt k tomu byl jako dělaný. Děcka zůstaly na jednom konci, já jsem se proběhla na 3 stanoviště: 300, 400 a 500 metrů daleko. Na každém stanovišti jsem 3x zvedla smeták obalený reflexní vestou a současně zapískala na píšťalku. Děcka na mobilech stopovaly časovou prodlevu. …