učebnice fyziky online, materiály pro výuku fyziky pro učitele i studenty
45min, zkoušeno se sekundou (nižší gymnázium), potřeby: koloběžka, florbalový a basketbalový balón Žáci si během aktivity venku zkusí měřit čas, nakreslit graf pohybu a pojmenovat pohyb. Protokol tisknu 2 stránky na jeden list papíru (každý tak dostane protokol formátu A5).
Jedná se o postřehy z první vyučovací hodiny na téma zrychlený pohyb, první ročník SŠ (čtyřleté G).
Úplně primitivní a klasická “laborka”, vyzkoušeno se sekundou gymnázia. Provádět nejlépe venku či v tělocvičně, časová náročnost asi 20 minut. Studenti se rozdělí do dvojic či trojic a dostanou papír s několika grafy polohy v závislosti na čase (viz obrázek). Úkolem je znázornit vlastním tělem pohyb, který je vyjádřen grafem. Studenti tedy z grafu musí …
Tento Powerpointový soubor ukazuje některé typické grafy polohy x(t), které můžete využít při výuce kinematiky – rychlost, zrychlení, atp. Ke grafům si můžete vymýšlet různé vlastní otázky. Typické otázky jsou v souboru naznačeny. Tento Word dokument učí studenty, jak souvisí grafy x(t) a v(t) a je vhodným cvičením při přechodu od rovnoměrného pohybu k rovnoměrně …
zkoušeno s 2.ročník SŠ jako motivační laborka na začátku roku: 80min (20min úvod, 45min práce, 10min vyhodnocení, 5min úklid) Studenti měli v 2-3členných skupinách postavit funkční zařízení pracující na principu hydraulického lisu.(kráječ na marshmelouny, brzdu roztočeného CDčka, výtah nebo lis na marshmelouny.) Organizace hodiny:
Cca 10-15min, zkoušeno s 2.ročníkem SŠ jako evokace ke kapitole mechanické vlnění. Potřeby: horolezecké lano, stopky, dlouhá chodba Celá třída si stoupne do řady, co člověk, to částice, všichni se chytí lana cca ve výšce pasu. Lano reprezentuje síly mezi částicemi.
V odkazu níže najdete soubor řešených úloh (SŠ) na téma elektrostatika – elektrický náboj, Coulombův zákon, elektrické pole, intenzita el. pole, vodiče a izolanty v el. poli, napětí a práce, kondenzátor a kapacita. Řešení úlohy je možné zobrazit/skrýt jejím rozkliknutím. Elektrostatika – sbírka řešených úloh
První ročník SŠ, 15 – 20min potřeby: špejle, gumičky, závažíčka o známé hmotnosti. 1. úkol: uvažte uprostřed špejle gumičku na liščí smyčku, pak na každé straně špejle další gumičku, na kterou pověsíte závažíčka. Najděte polohu 20g a 50g závažíčka tak, aby špejle držená za gumičku uprostřed byla v rovnováze. Spočítejte momenty obou tíhových sil a …
2ročník sš (1,5h), ale myslím, že by to šlo i s mladšími, jedno vyrobil i můj 8letý syn. Tématicky se dá zařadit do přeměn energií, ale myslím, že jde hlavně o technickou kreativitu a spolupráci v týmu. Laborku jsme začali brainstormingem v 3členných skupinách, jaká jednoduchá zařízení mohou fungovat jako “zásobárna energie”. Něco jako mechanická …
(45min, 1ročník SŠ, potřeby: jízdní kolo, 3x otočná podložka/točící se židle, 2x kolečka od kočárku s otočnou osičkou, 3x káča, kamínky, lepicí páska) Po jedné hodině, kdy byla vyložena teorie rotace tuhého tělesa jsme šli ven experimentovat. Cílem nebylo něco změřit nebo spočítat, ale zažít wow efekt a “sáhnout si na rotaci”. Nepřestává mě fascinovat, …